【作品专栏】

《老东北记忆》评论专栏   04

【海选小说】

列车驶过珠尔多河   骆 阳36

【散文天地】

冲喜   刘立勇45

【文学理论】

论《夜晚的潜水艇》中想象力的“失而复得”与“永恒失去”   亢可盈50

宋诗学习的歧途与正途——探析宋诗中“痴人”与“破格者”   孔艺蒙53

浅谈鲁迅小说的叙述特色   李文硕56

“三不朽”思想观照下的战争诗书写研究

——以曹植《白马篇》与杜甫《潼关吏》为例   张 欣59

【音乐时空】

《唐诗四首》其一《期待》的和声语言分析   彭运成62

【艺术大观】

人工智能时代摄影创作方式的转变   李添翼65

碑帖融合视角下的陆维钊书法风格探赜   张家宁 苏显双68

新时期中国古典舞蹈传承及创新策略探究   李智颖71

活态传承视域下戏剧编演赋能宋韵文化创新“出圈”的实践路径   冯 喆74

【图书档案】

人工智能时代高校图书馆支持卓越工程师数字能力培养的服务转型   胡昌琪77

高中图书馆阅读推广活动品牌创建与思考   席义翠80

智慧图书馆服务模式优化探讨   陈晓琴83

信息技术在公共图书馆阅读推广中的应用研究   曲泰安86

大数据背景下高校图书采访质量探索——以语文教育学科为例   马冬梅89

大数据背景下医院档案管理面临的挑战与优化策略分析   胡世堂92

智慧图书馆视域下读者服务模式的创新路径研究   张亚杰95

数字化背景下纸质档案保护的价值与策略研究   汪 芳98

图书资料知识组织体系更新的实施路径研究   宋 扬101

【公共文化】

跨语言古文字数字博物馆构建路径研究   车子涵104

新时代群众文化活动策划与组织创新策略研究   刘维明107

浅析地方传统音乐在群众文化活动中的融入与传播——以天津市为例   张云雁110

新形势下群文活动开展的路径研究   刘春燕113

文化站图书室运营与群众文化服务实践研究   刘 彬116

群众文化数字化服务体系建设路径研究   陶元召119

群众文化服务精准供给路径研究   倪庆波122

社区音乐角模式下高校钢琴资源下沉实践研究   张小晓 苟丽媛125

【语文园地】

学科融合视野下初中语文课文《大自然的语言》教学探析   江笑颜 唐 瑛128

高中语文教材小说群文阅读教学策略探究   杨璐优 王 益131

论说类文言文读写融通项目式教学实践研究

——以统编版高中语文必修下册第八单元为例   方 炯134

辽西走廊非遗赋能国际中文教育的在地化适配   郜昀阳138

基于OBE 理念的高校汉语言文学专业混合式教学模式探索

——以唐诗宋词鉴赏课程为例   陈瑜洁 薛 玲141

重庆地域文化融入古代文学课程的路径研究   隆莺芷144

多元文化视域下高校“中华经典诵写讲”实践路径探究

——基于汉语基础薄弱学生群体   辛升学 张航搏147

【艺术教育】

幼儿舞蹈教学中教师指导策略的有效性探讨   叶 静150

探究 AI 在小学美术科幻画教学中的应用策略   吴 莹153

钢琴教学中联觉能力的培养探索   李昭璇156

人工智能时代下中学美术教育的创新与应用   刘洋洋159

分层指导在初中音乐合唱教学中的意义与实施策略研究   翟 瞿162

高职学前教育专业“儿童音乐剧工作室”建设研究   赵晓乐165

中华童谣与幼儿音乐课程融合的实践路径探析   朱翠花168

院园协同视域下高职院校构建“绘本 + 教育戏剧”育人模式的实践研究   田林溪171

民间舞蹈元素在幼儿舞蹈创编中的应用研究   马 静174

封二：马青摄影作品欣赏（二）

封三：马青摄影作品欣赏（三）